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關于集中學習教科研先進個人評選條例的通知
各教研組、各備課組、各位老師：
今晚6：30－7：30集中學習，活動安排如下：
1.教研組先集中學習《江蘇省東臺中學教科研先進個人評選條例》，內容附后。各組集中地點同上星期的安排。
2.分備課組集中，研討本學期本備課組校本研究課題。各備課組長在本周內將研究課題以電子文檔的形式上傳至教科處內文件上傳區相關文件夾中，相關填寫表格在校園網教科處＼文件上傳區＼樣本研究課題上傳區內。
教科處
2009.2.19
附：
江蘇省東臺中學教科研先進個人評選條例
一、為落實科研興校、科研興教，特制定本辦法。
二、江蘇省東臺中學教科研先進個人是授予全校各學科教師中教科研工作取得顯著成績者的榮譽稱號。
三、江蘇省東臺中學教科研先進個人應具備以下條件：
1．堅持黨的基本路線，遵紀守法，忠誠教育事業，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持教書育人，有較高的師德修養。
2．有堅實的教育基礎理論知識和學科專業知識，有較強的教育科研能力。學年中，在全市（縣級）以上范圍內開設過教學觀摩課或教學講座，獲得了同行一致好評；或在省級以上公開刊物上獨立（或作為第一作者）發表過本學科教育教學研究論文、或在省級以上教科研主管部門組織的學科教育教學論文評選中有獲獎論文。
并同時具備下述三個條件中的兩項以上：
①主持或作為主要成員參與市級以上教科研課題的研究，有校本科研課題。
②在各級課堂教學比賽、教學基本功競賽中獲省三等獎以上、鹽城市二等獎以上、東臺市一等獎以上獎項。
③指導學生研究性學習工作認真負責，成績顯著。
3．完成規定的教學工作量，多次經歷本學科循環教學，教學實績名列前茅。
4．能與同志團結協作，熱情關心其他教師，積極發揮傳幫帶作用，所培養的青年教師教學實績突出。
5.在課題研究或論文論著寫作方面有突出貢獻者，可破格評選。
四、江蘇省東臺中學教科研先進個人的評選按以下程序進行：
由教科處組織學習評選文件，充分醞釀，提出推薦名單，公示無異議后，由學校組織工作班子進行全面考核、篩選，廣泛征求意見后審核批準。
五、江蘇省東臺中學教科研先進個人原則上每年評選一次。評選的人數按教師總人數的5％下達，全校不超過12 名。
六、本條例解釋權在校長室。
