高一數學應用選講
文章來源：本站原創
發布時間：2008年09月27日
點擊數：
|
課程名稱 |
高一數學應用選講 | |||||
|
設 計 人 |
楊曉翔、王建國 |
承擔人 |
楊曉翔、王建國 | |||
|
開設意義 |
貫徹以人為本的的教育理念，發揮學生的主體意識，發展學生的興趣和特長，增強學生適應社會生活和生產的能力。提高數學的應用意識，為學生的終生發展奠基。 | |||||
|
目的要求 |
從數學應用問題出發，培養學生提出、分析、和解決帶有實際意義的數學問題，會使用數學語言表達問題、進行交流，找出相應數學模型，運用數學的思想和方法認識世界。 | |||||
|
適合對象 |
高一年級 | |||||
|
參 考 教 材 |
|
書 名 |
作 者 |
版 本 | ||
|
教 師 |
高中數學應用題同步訓練 |
叢日明等 |
江蘇教育出版社 | |||
|
高中數學應用題200例 |
|
華東師大出版社 | ||||
|
課本 |
|
| ||||
|
|
|
| ||||
|
學生 |
高中數學應用題同步訓練 |
叢日明等 |
江蘇教育出版社 | |||
|
|
|
| ||||
|
教具學具 |
| |||||
|
考查方式 |
1.學生自編實際問題自解 2.試卷考查 | |||||
|
備 注 |
| |||||
課 時 安 排 |
第一課時 |
二次函數的應用舉例(一)（二） |
|
第二課時 |
分段函數的應用舉例 | |
|
第三課時 |
根據函數的圖象解決實際問題 | |
|
第四課時 |
指數函數與對數函數的應用舉例 | |
|
第五課時 |
已知函數解析式解決實際問題 | |
|
第六課時 |
建立函數解析式解決實際問題 | |
|
第七課時 |
等差數列的應用舉例 | |
|
第八課時 |
等比數列的應用舉例 | |
|
第九課時 |
一個重要數列的應用舉例 | |
|
第十課時 |
數列的綜合應用舉例 | |
|
十一課時 |
解直角三角形的應用舉例 | |
|
十二課時 |
函數 | |
|
十三課時 |
正弦曲線的簡易畫法及應用 | |
|
十四課時 |
三角函數的綜合應用舉例 | |
|
十五課時 |
向量在力學中的應用 | |
|
十六課時 |
機械加工中的三角計算 |
上一篇：高一數學創造能力的培養[ 09-27 ]
下一篇：高中生物奧林匹克競賽[ 09-27 ]
