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第20屆“紅燭杯”《文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化》
文章來源：本站原創(chuàng)
發(fā)布時間：2009年12月28日
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教學(xué)目標(biāo)
1.能使用恰當(dāng)結(jié)構(gòu)化方式加工和表達(dá)文本信息
2.知道文本信息的圖形化表達(dá)
教學(xué)重點
1.文本信息結(jié)構(gòu)的幾種形式
2.用恰當(dāng)方式表達(dá)文本信息
教學(xué)難點
文本信息結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式的選擇.
教學(xué)過程
一、引入：
訪問接待工作如何安排？
二、文本信息的結(jié)構(gòu)化表達(dá)：
結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式：
1）項目式表達(dá)； 2）表格表達(dá)； 3）組織結(jié)構(gòu)圖表達(dá)； 4）流程圖表達(dá)；
三、選用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)信息：
1） 學(xué)校精神文化；
2）學(xué)校組織結(jié)構(gòu)組成
3）思考：學(xué)校簡介文字，能用結(jié)構(gòu)化方式表達(dá)嗎？
四、文本信息的形象化：
五、總結(jié)：
1、結(jié)構(gòu)化和形象表達(dá)的優(yōu)點
2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的方式
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