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    人民網北京9月8日電　 （記者董洪亮）教育部部長周濟今天在第四屆全國師德論壇上提出，要營造有利于師德建設的良好氛圍，進一步提高教師的地位和待遇，讓尊師重教蔚然成風，讓教師成為社會上最受尊敬、最值得羨慕的職業。教師這個職業，不僅應該受人尊重，也應該讓人羨慕。

　　周濟說，在當前大變革大發展的時代，人民群眾進一步期待著良好的師德風尚，教師和教育工作者應該以愛與責任為核心。在肯定廣大教師和教育工作者付出的巨大努力和作出的重要貢獻后，周濟指出，師德建設還面臨許多新情況、新問題需要研究和解決。比如關愛學生和管理學生的關系，為人和為師的關系，滿足社會要求和學生全面發展的關系，教書和育人的關系，教師專業權利與責任的關系，加強教師隊伍管理和提高教師待遇的關系，教師權益保障與甘于奉獻的關系，道德自律與規范他律的關系，提高教師素質和改善制度環境的關系等。廣大教育工作者必須站在戰略的高度，積極推進觀念創新和制度創新，以愛與責任為核心，不斷探索適應新時期師德建設的新內容、新方式、新手段，以適應教育事業發展的需要。

　　周濟強調，教師要提高素質，為人民服務、讓人民滿意。在新修訂的《中小學教師職業道德規范》頒布實施一周年之際，廣大教師和教育工作者應該自覺踐行《規范》。加強和改進師德建設是一個系統工程，自律是關鍵，他律是保障。要把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，高度重視師德建設，發揮教師在師德建設中的主體作用，增強教師的事業心和責任感。

　　全國師德論壇由教育部主辦，以“愛國敬業，教書育人”為主題。部分教育專家學者在論壇上作了主題發言，教師代表結合自身工作實際作了發言。