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青年教師師德考核實行“一票否決制”
教育部有關負責人在接受記者采訪時表示，目前，40歲以下青年教師占高校專任教師六成以上，他們與學生年齡接近、溝通互動較多，對學生思想行為影響很大。但是，也存在著少數青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業情感與職業道德淡化、服務意識不強，個別教師言行失范、不能為人師表的問題。針對當前存在的一些問題，迫切需要通過強化社會主義核心價值體系教育、加強學術道德建設、培育優良學風，引導高校青年教師自覺抵制急功近利、心浮氣躁的傾向，志存高遠，不慕虛名，靜下心來傾心育人、專心治學。
現狀
個別教師言行失范
措施
意見指出，要建立健全青年教師師德考核檔案，實行師德“一票否決制”。完善師德評價內容和方法，健全學術不端行為預防查處機制，探索構建學校、教師、學生、社會參與的師德監督體系。對師德表現突出的青年教師，予以重點培養、表彰獎勵；對師德表現不良的，及時勸誡、督促整改；對師德失范的，依法依規嚴肅處理。
意見還指出，要關心解決青年教師實際困難。建立健全領導干部聯系青年教師、與青年教師談心談話制度，及時發現他們在工作和生活上面臨的困難，花大力氣幫助解決住房、收入、子女入托入學等實際問題。深化高校收入分配制度改革，制定分配政策時適當向青年教師傾斜，逐步提高青年教師的收入水平。
追訪
青年教師應從自己做起
北京師范大學李老師提到，目前社會上的確出現了一些師德失范的現象，幾乎每年都會出現一些因抄襲而“落馬”的大學教授。作為教師，有必要嚴格要求自己，以身作則為學生樹立學術榜樣。
中國農業大學劉老師談到，在這份意見中不僅僅強調了青年教師思想政治工作的重要性，也嚴肅提出對于有違師德的做法的有關懲罰措施，這對每一位青年教師而言都是一次警示。(晨報記者 王璐)
■新聞背景
意見包括七大部分共16條
一、高度重視青年教師思想政治工作
二、切實加強青年教師思想教育引導
(一)強化政治理論學習
(二)開展形勢政策教育
(三)豐富政治理論學習方式
三、推進青年教師師德師風建設
(四)強化青年教師職業理想和職業道德教育
(五)完善青年教師師德考核機制
四、加大青年教師黨員隊伍建設力度
(六)做好青年教師黨員教育管理和服務工作
(七)提高青年教師發展黨員質量
(八)發揮教師黨支部在青年教師思想政治工作中的作用
五、拓寬青年教師思想政治工作途徑
(九)開展青年教師社會實踐活動
(十) 組織青年教師參與學生思想政治教育工作
(十一)創新青年教師網絡思想政治工作
六、著力解決青年教師實際問題
(十二)關心解決青年教師實際困難
(十三)關注青年教師心理健康
(十四)搭建青年教師成長發展平臺
七、強化青年教師思想政治工作的組織領導
(十五)構建齊抓共管工作機制
(十六)落實工作基礎保障
