教育天地
大班會講話—遵守行為規范 構建良好秩序
鄒校長在開學時向全校師生鄭重提出了學校總體工作思路和目標，構建良好的校園秩序是我們必須達成的目標之一。良好的校園秩序是構建和諧校園的重要條件，是師生共同健康發展的必要前提，是提高學習、生活質量的基本保證，是學校現代化和文明程度的重要標志。可以說，校園秩序影響著你、我、他，影響著大家的方方面面。
我們知道，走在路上，要遵守交通規則，如果違反，就可能發生交通事故、造成傷亡；各類比賽，也要遵守有關的競賽規則，犯規就要被罰，輕則警告，重者被罰出場。正所謂“沒有規矩，不成方圓”。所以，校園秩序須由紀律規范來制約和保障。
同樣，我們東臺中學也有相關的校規、校紀來保障大家正常的學習和生活。近幾年來，經過全校師生的不懈努力，我校學生行為規范的教育是卓有成效的，但是，我們必須看到還存在一些問題。比如，在校園里，仍有個別同學隨意踩踏草坪，隨意丟棄廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物；課間，仍有少數同學追逐打鬧；食堂里，仍有個別同學就餐不按順序排隊；宿舍中，隨便串宿舍、隨意講話，影響他人休息；諸如考試作弊，與他人發生矛盾時不會謙讓和寬容；車輛不按規定區域做到停放整齊；上、放學時不顧他人安全，爭先恐后搶道騎飛車，甚至在進出校門時也不減速下車…等等，違反校規、校紀的行為時有發生。
同學們，不要小看這些行為，我們要知道生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們以后的命運。學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有才能還不夠，只有同時具備美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來。自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，還要拘小節，只有在實際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著良好行為習慣所產生的利息。”
同學們應該明白，我們不是一個人存在于社會中，而是許多的人在同一個社會中共存。如果沒有一個良好的社會秩序，那將不可避免會產生沖突甚至相互侵害。那時，我們每一個人都將會是無序社會、無序校園的受害者。分析媒體報道的那些血淋淋的交通事故慘劇，無不是不禮讓、超速等不守公德和法規造成的。我們存在于一個大家庭中，共享大自然的恩賜以及我們自己創造的空間，我們是共有人，我們都有權利，但同時都應履行相應的義務，那就是遵守公德、遵守各種紀律規范。唯有這樣，我們才能保持良好的校園秩序，乃至社會秩序。
鑒于此，我對同學們強調以下幾點要求：
1、進出校門要下車推行。值班老師和保安。
2、遵守交規，不超速行駛，不闖紅燈。
3、在教室和宿舍內要保持安靜，不得大聲喧嘩。宿舍內無論中午或晚上，在學校規定的睡眠時間內不得走動、講話，或發出其他聲響。紀律處分。
4、按指定區域停放車輛，做到整齊有序。西大門南北兩側不得停放車輛。
5、不得帶手機等電子產品進學校。違者扣留。
6、認真做好衛生值日工作，保持教室、清潔包干區干凈衛生。每周公布。
在此，我還要呼吁上放學由家長接送的同學們回去向家長宣傳，開車接送時一定要講公德，守交規，服從學校保安指揮，一不要過早到校門口等候，二停泊車輛在規定的區域有序停靠。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程，而中學時養成的品性和素質往往會影響你的一生。無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。請記住：不要用無所謂的態度原諒自己、對待一切，那會使一切變得對你無所謂，也會使你成為一個無所謂而又無所為的痛苦的邊緣人。
請同學們謹記：要建立和保持良好的校園秩序，就必須由每個成員共同遵守公德、規章等來實現。你選擇了公德和紀律，也就選擇了溫馨與和諧、希望與收獲、理智與自由、練達與成熟、成功與輝煌！新的學期，我們嘗試，我們進步，我們突破。用我們的雙手編織我們的未來，用我們的雙手建設我們的和諧校園、書香校園、致美校園。同學們，讓我們一起努力，從現在做起，向著明天前進吧！
余愛華
