課    題: 漢族民歌

教學目標

1、通過欣賞本課的幾首歌曲,感受不同的體裁,不同的地域的漢族民歌的不同特點。

2、在欣賞,體驗的基礎上,讓學生積極參加小組討論,歸納和總結號子,山歌,小調這三種漢族民歌的音樂特點。

3、通過欣賞和學唱民歌使學生更加熱愛本民族音樂。

教學重點

 聆聽、體驗不同體裁、不同地域漢族民歌的風格及特點。

 

教學難點

師生合作環節的引導、把握和組織。

教學過程

一、課前音樂：《茉莉花》

二、組織教學：

三、講授新課：

1、導入：

2、民歌的概念及分類。

3、聆聽、體驗、總結勞動號子。

4、聆聽、體驗、總結山歌。

5、聆聽、體驗、總結小調。

    四、鞏固小結。

    五、探究活動。