尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是：合作共贏，走向成功。

我們知道，波音飛機的各個部件來自美國、英國、中國、日本、澳大利亞等國家和地區，各國生產商發揮各自的資金技術優勢，生產出了高質量的零部件，讓波音飛機成為世界一流的民航客機。我們也曾聽說，在國際會議上，各國首腦就應對經濟問題、環境問題進行探討磋商，加強國際合作，聯手解決問題。可見，合作已經成為這個時代的主旋律。只有合作，才能共贏。

盡管當今社會充滿了競爭與挑戰，但競爭中也要有合作，這樣的競爭才是良性的。諾貝爾獎獲得者居里夫人和他的丈夫皮埃爾共同合作提取出了鐳元素，并將這一成果獻給世界，與此同時，也有許多科學家與居里夫人研究同樣的課題，但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛，將他們夫妻二人的研究成果寫成報告，并寫明了提取方法、研究過程，等等。他們的目的是與其他科學家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，他們拒絕申請專利，他們想讓全世界分享他們的成果，并與全世界的科學家合作共贏。

居里夫人取得的成就令我們感嘆，但與此同時，我們更折服于她不被競爭沖昏頭腦，積極參于競爭，同時又合作共贏的心態。由此可見競爭與合作并非水火不容，它們是一個統一的整體。我們要在競爭中合作，在合作中競爭，這樣才能在競爭中立于不敗之地。

在學習中我們需要合作。“三人行，必有我師焉”。我們說學習是自己的事，并不意味著要自我封閉式地學習。沒有人在學習中不會遇到問題，當遇到難以解決的問題時，與同學合作研究不失為一種高效的方法。討論過程中，思維會碰撞出火花，帶來意想不到的收獲。當然，合作不只是在自己有困難的時候，面對別人的求助，我們理應試著幫助。“授人玫瑰，手留余香”。幫助他人絕不是浪費時間，也許你會鞏固一個知識點，或是理清了某類問題的思路，甚至于發現自己的漏洞，得以及時彌補。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，在合作中我們以開放的心態對待他人，善于發現問題，敢干提出問題，同時樂于解答別人的問題。在這樣的合作學習氛圍中，我們就能共同進步，獲得共贏。

合作貫穿于生活的方方面面。除了學習，合作對人的性格、品行也有積極的作用。剛剛結束的校運動會上，運動員們在后勤和啦啦隊同學們的支持鼓勵下，斗志昂揚，奮力拼搏，取得了驕人的成績，表現出了積極進取的飽滿熱情。同學們的合作取得了良好的效果。在合作中，我們對集體的認識更為深刻，積極融入到集體中去。在互幫互助中培養了集體主義精神，也充分感受到團結的力量。正所謂“一根筷子易折斷，十雙筷子硬如鐵”。同樣，在管理班級的過程中，每位同學明確自己的職責，各司其職，就能讓整個班級變得井井有條。個人比零件，集體就是這些零件構成的機器，而合作則是推動這部機器高速運行的動力。合作的能力和集體主義精神，是我們將來步入社會的基石。

同學們，“三個和尚沒水喝”的時代已經過去，迎接我們的是更加需要合作的未來。“一滴水只有融入大海才不會干涸”，個人的力量是極其有限的，只有合作進取才能實現更高的目標，從而實現自我價值。高一的學弟學妹們，你們在適應高中生活的同時，要積極培養合作精神，這將使你們的學習事半功倍。對于我們高二的同學來說，小高考的腳步正在臨近，氣息正越來越濃，我們更應發揚合作精神，共同獲得發展與成功。高三的學長們正在合作共贏的大道上奮力前進，祝愿你們在來年的高考中一帆風順，筑就輝煌。

我的演講講完了，謝謝大家！

                                                高二1班 孟凡昊